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Modernización
del país en lo político, económico, social y cultural con un modelo
europeizante.
Unificación
del país.
Sancionar
una Constitución Nacional.
Definir el problema de la Banda
Oriental (actual Uruguay).
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División
política del país en provincias sin un gobierno central hasta
mediados de la década del ‘20.
Realización
de un Congreso Nacional.
Ley
de Presidencia.
Ley
de Capitalización.
Sanción
de una Constitución Nacional de carácter unitario que no fue
aceptada por la mayoría de las provincias.
Guerra
contra el Brasil.
Tendencia hacia la modernización del
país con Rivadavia en lo político, económico, social y cultural a
través de su obra de gobierno.
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Europeizar
la cultura destruyendo el viejo sistema.
Impulsar
la instrucción pública.
Desarrollar
las ciencias.
Liberalizar
la enseñanza.
Realizar
investigaciones en lo jurídico y social.
La
educación es base de todo sistema social bien reglado.
Educación popular para evitar a los
tiranos y conseguir la libertad en todo el país.
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Creación
de gran cantidad de escuelas primarias en todo el país y que dependían
de cada departamento.
Funda
la Universidad de Buenos Aires el 12 de agosto de 1821. Fue dividida
en Departamentos Científicos (del de Letras dependían las escuelas
primarias).
Introducción
del método “lancasteriano” creado por Andrés Bell y difundido
por Lancaster. Para ello contrató los servicios de Diego Thompson.
Sistema
pedagógico: un maestro por escuela que instruye a un grupo de alumnos
que a su vez instruyen a otros alumnos.
Realización
de un censo escolar.
Se
crea la Inspección General de Escuelas.
Se
dictan normas para el magisterio.
Unión
de los Colegios San Carlos y Unión del Sur en uno sólo: el Colegio
de Ciencias Morales. El gobierno otorgó becas a alumnos de las
provincias.
Se crea la Sociedad de Beneficencia
para controlar los establecimientos educativos de mujeres y gente de
escasos recursos.
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