APRIETES EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

En pleno siglo XXI, en la República Argentina y, en particular, en la provincia de Buenos Aires... ¡Siguen los aprietes a los docentes!

Las autoridades del área de educación de esta provincia siguen con una práctica muy extendida desde hace tiempo. Citan a realizar una declaración bajo acta acerca de sus opiniones críticas respecto de la política educativa implementada.

Pero el asunto va más lejos. Citan a alumnos para "ver qué dice el profesor en sus clases" y, encima, no les dan copia del acta de lo sucedido en tal reunión.

Este tipo de hechos son ya reiterativos. Cuando un docente pone de puño y letra su nombre y apellido en una crítica se expone a la persecución cuasi-fascista de parte de integrantes de un partido político que ya escandaliza con sus prácticas mafiosas y clientelares (por eso gana elecciones).

Los docentes, ante esta realidad, no debemos callar; la denuncia debe expandirse hasta el último rincón del planeta ¡esto se tiene que terminar!

Y lo peor del caso es que los que realizan este tipo de prácticas también son docentes. Son docentes que apoyan a políticos que actúan en forma mafiosa, son corruptos, ignoran las Constitución Nacional, Constitución Provincial y leyes vigentes.

Entonces me pregunto: Esos "docentes" ¿qué enseñan en las aulas? Seguramente, enseñan a perpetuar un sistema clientelar cantando loas a delincuentes y personajes nefastos de nuestra historia para la República y la afirmación de valores tan olvidados hoy en día.

A mí me pasa muy seguido. Sí. Me apretaron, me labraron actas... Me amenazaron por teléfono y por correo electrónico. Han atacado mis sitios web, me han hecho persecuciones y seguimientos personales. También me "pincharon" el teléfono. Todo eso y vaya uno a saber qué mas.

¿Hasta cuándo?

Para responder esa pregunta con un ¡hasta ahora, ya no más!, los invito a leer el texto de nuestro amigo docente en este enlace y enviarle un mensaje como apoyo y/o sugerencias a sin.censura@live.com.ar

Saludos.

Federico Martín Maglio - 1º de junio de 2010

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